她聽的是一節數學課，聽課的學生似乎都挺喜歡楊老師，和他互動的學生不少。
也不知是有意無意，楊老師竟然點了馮楚月起來回答問題。
馮楚月故意裝作不會，楊老師也沒有生氣，反而是十分耐心地和她又講了一遍。
下課之后，馮楚月先離開教室，那個接待她的小姐姐很快出現。
“馮同學，三堂課聽下來，想必您已經有心儀的老師了。”
“我們的老師都很優秀，不管您選哪一個，他們都能勝任，保證您能提高成績。”
馮楚月像是在思考，最后猶豫不決：“你有什么好的建議嗎？”
“王老師和張老師都很優秀，而且出過很多成績，但我看馮同學的高考成績，去上他們的課，不一定跟得上。”
“反倒是楊老師，他大一剛結束，還是學生，能夠從學生的角度輔導你。”
“興許他的學識經驗都不如那兩位，但他能讓你快速地提升成績，從鞏固基礎開始。”
說白了，就是說馮楚月那兩三百分的高考成績，連基礎知識都不扎實，就別想著讓培優老師給自己補差了。
不過人家到底是專業的，說話也很注意，不會讓人感到不適。
“那就選這個楊老師吧，希望他不要讓我失望。”
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